昆明市官渡區職業高級中學2024年招生簡章


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昆明市官渡區職業高級中學2024年招生簡章

昆明市官渡區職業高級中學基本信息

昆明市官渡區職業高級中學2024年招生簡章

建校日期:1983

昆明市官渡區職業高級中學2024年招生簡章

院校類型:職業中學

所在地域:云南 昆明

學校地址:昆明東郊大石壩

學校排名:全國3405, 本省排名:109。

官渡區職業高級中學簡介

官渡區職業高級中學位于昆明東城區與機場空港區的中心地帶大石壩,是一所公辦省級重點職業中學, 1983 年建校。 2007 年官渡區委、區政府投資 1.2 億元,按國家級職業中學硬件要求,建成為一所占地 265 畝,設施為全省一流水平的職業學校。校園布局合理、設施齊全、功能完善、環境優美;現有在校學生 1671 人,教職工 110 名,其中高級教師 13 名,雙師型教師 42 名,師資力量雄厚。

學校共開設 6 個專業 ( 汽車運用與修理、旅游服務、計算機應用、電算化會計、園林花卉設計、建筑裝璜 ) ;另學校與省司法廳、電大聯辦司法專業;與寧洱、孟連、瀾滄、西盟職中聯辦汽修、茶藝、旅游專業;與美國樹華基金會聯辦電子電工專業、與金怡達酒店管理集團聯辦酒店管理、物業管理專業;與青科電腦學校學校聯辦數控、武術與計算機應用等專業。是云南唯一一所上海通用 AYEC 青年課程推廣項目學校。學校圖書室、閱覽室 ( 含電子閱覽室 ) 共 4 個,藏書 5 萬余冊,每年訂報刊雜志 110 多種。

學校硬件設施一流,實行半軍事化封閉式管理,專職班主任 24 小時跟班,管理規范、嚴格;突出學生技能培養;就業情況良好。屬公辦教育,收費合理,是初中或高中畢業生走上就業崗位的最佳選擇。

官渡區職業高級中學辦學理念

“樹市場意識,辦品牌專業,創優質學校”。即:以市場的意識經營學校,以職教的規律管理學校,以投資的多元發展學校,以專業的內涵提升學校。

官渡區職業高級中學發展思路

堅持一個宗旨——以就業為導向的服務宗旨,實施“校企聯合、產教結合、工學交替、半工半讀、定單培養”辦學模式。

抓好兩個面向——面向市場需求辦學;面向新昆明建設和產業結構調整辦學。

官渡區職業高級中學目標任務

擴大辦學規模,拓展辦學功能,提高辦學水平,強化專業建設,提升辦學內涵,力爭 2009 年把學校創建為國家級重點職業學校,三年內在聯辦、合辦高職專業的基礎上升格創建為高職學校。使在校學生達到 5000 人;爭取每年各種短期培訓達到 3000 人次。

昆明市官渡區職業高級中學招生專業有哪些

休閑體育服務與管理專業介紹

休閑體育服務與管理專業培養要求:該專業學生主要學習休閑體育學的基本知識和理論,受到休閑體育學的基本訓練,具有從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產品策劃的初步能力。

休閑體育服務與管理專業知識技能:1.掌握休閑體育相關學科的基本理論、基本知識;2.掌握指導休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關的運動技術和技能;3.具有從事休閑體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發及教學等方面的基本能力;4.了解國內外休閑體育的前沿狀況和發展動態;5.掌握計算機、網絡技術,文獻檢索的基本方法,具有較強的外語能力和良好的科學研究工作能力。

休閑體育服務與管理專業主干課程:休閑體育理論與方法、運動休閑事業管理、心理學、教育學、體育產業與經濟、體育俱樂部經營管理、體育市場營銷、高爾夫、時尚有氧運動、攀巖、戶外運動、體育舞蹈、民間體育、健身操舞等。

電子商務專業介紹

電子商務專業培養目標:本專業培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業的培養目標。

電子商務專業主要課程:Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業信息化、電子商務系統設計、廣告策劃、電子商務與物流

電子商務專業就業方向:專業畢業后,可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。??茖W生畢業生主要從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等方面的工作,??茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

會計電算化專業介紹

會計電算化專業培養目標:培養具有良好的職業道德和創新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業培養規格:在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

計算機應用專業介紹

計算機應用專業培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業主要課程:計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

高星級飯店運營與管理專業介紹

高星級飯店運營與管理專業培養目標:依據本專業人才培養目標和職業崗位能力要求,優化課程設置,構建“基于飯店服務與管理工作過程”的課程體系。通過4門專業核心課程建設,帶動本專業網絡課程、特色教材、數字化教學資源、網絡實踐平臺等資源建設。

高星級飯店運營與管理專業主要課程:語文、基礎英語、德育理論、體育、計算機應用基礎等。專業英語、英語口語、英語聽力、旅游學概論、旅游(酒店)服務心理學、旅游地理、酒店管理概論等。

高星級飯店運營與管理專業就業方向:前廳接待員、餐飲服務員、客房服務員、酒吧服務員、調酒師、咖啡師、旅游企事業單位前臺接待級其他現代服務業一線員工等。

電子技術應用專業介紹

電子技術應用專業培養目標:本專業方向培養具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術應用專業培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

電子技術應用專業主要課程:電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。

建筑裝飾專業介紹

建筑裝飾專業主干課程:裝飾基礎、CAD與工程制圖、裝飾材料與檢測、裝飾預算、建筑繪畫、裝飾設計、裝飾施工、幕墻技術、古代建筑裝飾、景觀設計等。

建筑裝飾專業就業方向:從事各類住宅、公共建筑的裝飾設計、施工、預算、建筑模型制作和小型景觀工程的工作、取得相關的崗位的職業資格證書。

學前教育專業介紹

學前教育專業主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

學前教育專業就業前景:就業前景隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。

市場營銷專業介紹

市場營銷專業培養目標:以服務區域經濟發展為宗旨,以滿足學生就業與創業發展為導向,通過工學結合的教育模式創新,為廣西特別是北部灣經濟區發展,以及兄弟省區的企事業行政單位培養具有良好的科學文化素質、開拓創新精神和扎實市場營銷理論知識與技能,熟悉我國的有關方針、政策、法規,并具有一定營銷策劃和產品推銷能力,有應付環境及市場的各種變化、掌握現代市場營銷基本理論知識,從事市場營銷和管理工作的高級營銷技術應用型人才。

市場營銷專業主要課程:市場營銷原理、市場調查與預測、消費心理學、營銷策劃、營銷管理、商品與促銷、營銷實務技能、網店推廣、網絡營銷、會展管理與實務等。

園林綠化專業介紹

園林綠化專業培養目標:本專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用,城鄉各類園林綠地的規劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。

園林綠化專業主干課程:畢業生產實踐、畢業實習論文、草坪學(本科)、城市規劃概論(本科)、大學英語(二)、大學英語(三)、大學英語(統考)、大學英語(一)、花卉學(本科)、計算機應用基礎(統考)、盆景與插花藝術(本科)、土壤學(本科)、現代遠程學習概論、信息檢索與利用(本科)、園林工程(本科)、園林規劃設計(本科)、園林生態學(本科)、園林史及園林藝術原理(本科)、園林樹木學(本科)、園林植物保護學(本科)、園林植物培育學(本科)、園林植物配置應用(本科)、園林植物遺傳育種學(本科)、園林制圖(本科)、中國近現代史綱要(本科)等。

園林綠化專業就業方向:學生畢業后可在園林、林業、城鄉建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養護管理和種植設計以及城鄉各類園林綠地、園林建筑等方面的規劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。

物流服務與管理專業介紹

物流服務與管理專業培養目標:該專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

物流服務與管理專業培養要求:本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓練,具有處理物流管理方面的能力。

汽車運用與維修專業介紹

汽車運用與維修專業主修課程:汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業具備技能:畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

汽車運用與維修專業就業方向:本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。

報名方式

1、現場報名:報名人到學校前臺領取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。

2、網絡報名:報名人在學校網站下載報名登記表,填寫后發送至學校電子郵箱,并到當地團委提交其他材料證明。

報名材料

1、填寫完整的報名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復印件;

3、家長或監護人戶口簿和身份證復印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業證書原件及復印件;

6、鄉級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮街道開具的低保證明。

收費標準

住宿費:1000元/年·人,教材費:800元/年·人。

注:此收費規范為威師校就讀期間規范,五年制學生轉錄升入接納高校后按照接納高校的相關規則履行。

學生待遇

(一)困難學生補助

1.全日制學生一、二年級可請求享受2000元/年·人的國家助學金;三年級可請求享受1000元/年·人的國家助學金。

2.校園專門設立了貧困學生補助基金,按全校學生的一定比例,發給貧困學生生活補助,以協助其完成學業。如家庭貧困屬實,在校遵守紀律,學習吃苦認真且有前進,均能夠請求享受此項困難補助。

3.學生在校就餐能夠享受每月免餐一次。

(二)獎學金

在校表現突出且學習成果優秀的學生,可參與每年校園舉辦的獎學金競考,獲取一等1500元,二等1300元,三等1100元等獎學金;關于成果有前進的同學每年還可發給學習成果前進獎。

  (三)畢業生待遇

1.依據省教育廳的規則,聯合辦學的五年制??茖I學生在校學完規則課程,成果合格者,畢業時由阿壩師范學院或四川幼兒師范高級??菩@頒布國家教育部一致制發的全日制一般??飘厴I證書,國家承認其學歷。

2.兩年制高中起點的中專專業學生,修完規則課程,經考試、考核成果合格,由我校頒布由省教育廳一致制發的中等工作校園畢業證書。

3.三年制中專專業學生學完規則的課程,成果合格者,畢業時由我校頒布由省教育廳一致制發的中等工作校園畢業證書。

4.與浙江省安吉工作教育中心校園聯辦的三年制學生采取1+1+1形式,榜首年在我校學習根底知識,第二年到浙江省安吉工作教育中心校園依據個人興趣愛好及知識水平選擇專業學習,第三年由安吉工作教育中心校園負責組織實習,成果合格由該校頒布中專畢業證,并組織就業。

5.兩種學制的中職畢業生能夠參與對口升學考試或高職單招考試升入到其他高職院校對口專業的本、??茖W習。

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